mercoledì 27 luglio 2016

Test di Matematica: Coefficiente Angolare di una Retta(9 quesiti)

Questo è un Test di Autovalutazione Interattivo di Matematica(9 quesiti) sul coefficiente angolare di una retta.
Per selezionare la risposta che ritieni corretta, fai clic sulla casellina corrispondente.
Una volta selezionata la risposta, il sistema ti fornisce automaticamente un feedback.
Per continuare il test, basta fare clic sul pulsante OK riportato sul messaggio di feedback.
Buon lavoro! ;-)


    Indica il coefficiente angolare della retta passante per i punti A(-1,5) e B(3,-2)
    -4/7
    7/4
    -7/4
    4/7

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    La retta disegnata nella Fig. 1 ha coefficiente angolare > 0
    < 0
    = 0
    non definito

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    L' equazione della retta disegnata in Fig. 2 è
    -2x+y+2=0
    2x-y+2=0
    2x+y-2=0
    2x+y+2=0

    Una equazione del tipo y=mx+q può rappresentare una qualunque retta
    Vero
    Falso

    L' equazione della retta passante per A(5,0) e avente coefficiente angolare m=-2 è
    y-5=-2(x-0)
    y-0=-2(x-5)
    y+5=-2(x+0)
    y+0=-2(x+5)

    Indica l' ascissa del punto che ha ordinata uguale a -1 e appartiene alla retta x-y+5=0
    -6
    6
    -5
    5

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    Indica l' espressione della funzione, tra le quattro riportate in Fig. 3, che rappresenta il grafico disegnato nella stessa figura.
    l' espressione del punto C
    l' espressione del punto B
    l' espressione del punto A
    l' espressione del punto D

    La funzione y=1 + |x-2| equivale a
    y=x+1, se x>=2 oppure y=-x-3, se x<2
    y=x-1, se x>=2 oppure y=-x-3, se x<2
    y=x+1, se x>=2 oppure y=-x+3, se x<2
    y=x-1, se x>=2 oppure y=-x+3, se x<2

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    La semiretta orizzontale della Fig. 4 è a quota 1; la semiretta obliqua sta sulla retta che ha equazione 2x-y+1=0. Indica quale dei quattro sistemi di disequazioni, riportati in Fig. 4, rappresenta l' angolo colorato.
    Il sistema di disequazioni del punto C
    Il sistema di disequazioni del punto A
    Il sistema di disequazioni del punto D
    Il sistema di disequazioni del punto B
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domenica 17 luglio 2016

Funzioni: dominio e codominio; esercizi svolti.

Ultimo aggiornamento: 02/01/2022


Che cos' è una funzione?

Come si trova il dominio di una funzione?

Come si classificano le funzioni?


Ciao! Sono Giuseppe.
In questo blog pubblico

esercizi svolti di matematica

per le scuole superiori e l' università.

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In questo tutorial, ti propongo più di 5
 esercizi svolti. Alla fine troverai un test di autovalutazione che ti invito a fare.

Ok, se mi segui, sarà tutto più semplice! 😃

Adesso rispondiamo alla prima domanda, fornendo una

definizione di funzione:


Una funzione f che va da un insieme A ad un insieme B è una relazione che associa ad ogni elemento x dell' insieme di partenza, A, uno ed un solo elemento y dell' insieme di arrivo, B.

esempio di funzione
Fig. 1

esempio di relazione che non è una funzione
Fig. 2

La relazione rappresentata in fig. 2 non è una funzione perché non tutti gli elementi dell' insieme A hanno elementi associati (corrispondenti) nell'insieme B.

un altro esempio di relazione che non è una funzione
Fig. 3

La relazione rappresentata nella fig. 3, nonostante tutti gli elementi di A abbiano elementi associati (corrispondenti) in B, non è una funzione perché c'è un elemento di A al quale vengono associati due elementi di B. 

Ricordiamo che si tratta di funzione quando ad ogni elemento di A (insieme di partenza) corrisponde uno ed un solo elemento di B (insieme di arrivo).

La scrittura f: A→B significa che la funzione f  "pesca" elementi dell'insieme A e li "trasforma" in elementi dell'insieme B.

Una funzione può essere immaginata (fig. 4 qui sotto) come una scatola in cui entra un elemento x (input) ed esce uno ed un solo elemento y (output):

funzione come scatola input/output
Fig. 4


La scrittura y=f(x) vuol dire proprio che la funzione f agisce sull'elemento x e lo trasforma in uno ed un solo elemento y. 

Facciamo un esempio.

giovedì 7 luglio 2016

Test di Matematica: Equazione di una Retta

Questo è un test di autovalutazione interattivo di matematica(9 quesiti) sull' equazione di una retta.

Buon lavoro!


    La retta parallela all' asse x passante per il punto A(3,4) ha equazione
    x=3

    y=4

    x=4

    y=3

La retta passante per i punti A(-1,3) e B(5,-1) ha equazione

3x+2y-7=0

2x+3y+7=0

2x+3y-7=0

2x-3y-7=0

Indica quale dei punti proposti giace sulla retta di equazione y=-5x+7

(0,1)

(1,-2)

(2,3)

(1,2)

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    Indica l' equazione che rappresenta la retta disegnata nella Figura 1
    x-5y-5=0

    5x-y-5=0

    y+1=5x

    y=5x+1

Indica quale dei punti proposti è allineato con A(-2,3) e B(1,-3)

(-1,0)

(0,0)

(-1/2,0)

(1/2,-5/2)

Indica quale dei punti proposti appartiene al segmento di estremi A(1,3) e B(5,2)

(2,11/4)

(4,5/2)

(3,11/4)

(3,9/4)

Indica il valore del parametro k per il quale il punto P(k-5,1-k) appartiene alla retta passante per i punti (1,1) e (4,2)

k=1/2

k=-3/2

k=3/2

k=5/2

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    Indica il valore di k per il quale l' equazione della Figura 2 NON rappresenta una retta
    k=-1
    k=1
    k=0
    k=2
    Per k=0, l' equazione della Figura 2 rappresenta una retta parallela all' asse x
    Vero
    Falso
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domenica 3 luglio 2016

Test di Matematica: Lunghezza e Punto Medio di un Segmento; Baricentro di un Triangolo.

Questo è un test di autovalutazione, con 7 quesiti.
Una volta selezionata la risposta, il sistema fornisce automaticamente un feedback. Buon lavoro!



    Indica quale dei quattro punti proposti dalla Figura 1 è equidistante dai punti (3,2) e (-1,0)
    il punto A
    il punto B
    il punto C
    il punto D

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    Un quadrilatero ha i seguenti vertici: (8,0), (5,4), (0,2) e (3,-3). Quale tra i valori proposti nella Figura 2 esprime il perimetro del quadrilatero.
    L' espressione del punto A
    L' espressione del punto B
    L' espressione del punto C
    L' espressione del punto D

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    Indica il valore che esprime l' area del triangolo che ha i seguenti vertici: (6,-2), (10,1) e (2,0)
    8
    9
    11
    10

    Indica per quali valori reali del parametro k il segmento di estremi (2,3k) e (k+1,1) ha il punto medio nel 4º quadrante
    k < -3 oppure k > -1/3
    -2 < k < -1/2
    -3 < k < -1/3
    per nessun valore di k

    Indica per quale valore del parametro k il punto di coordinate (k,k+1) è il simmetrico di (1,-2) rispetto al punto (2,1)
    k=3
    k=7/2
    k=4
    k=9/2

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    Di un triangolo conosciamo due vertici, A(-1,2) e B(3,8). Sappiamo anche che il suo baricentro ha coordinate (2,3). Indica le coordinate del terzo vertice del triangolo.
    (4,-1)
    (4,-2)
    (5,-1)
    (4,0)

    Sul segmento di estremi P(3,-2) e Q(-3,4) esiste un punto A tale AP è 1/3 di AQ. Indica le coordinate di A.
    (3/4,-1/4)
    (5/2,-1)
    (3/2,-1/2)
    (1,1/2)

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