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lunedì 16 luglio 2018

domenica 8 luglio 2018

Operazioni tra Polinomi(lez. 4): esercizi svolti e commentati

In questa esercitazione, vedremo lo svolgimento di 3 problemi che richiedono l’ utilizzo dei polinomi.

Se vuoi esercitarti sui Monomi, ti suggerisco il mio e-book, che contiene circa 20 esercizi ampiamente svolti e commentati.

Se hai bisogno di un aiuto in matematica, esponimi il tuo problema: scrivimi un' e-mail.


Ex. 1

Dalle parole alle espressioni.

Al doppio del polinomio 2x³ - 7x + 5 aggiungi il triplo del polinomio -3x+2


Seguendo fedelmente il testo...

Al doppio del polinomio 2x³ - 7x + 5 aggiungi il triplo del polinomio -3x+2

possiamo scrivere così:

    2(2x³ - 7x + 5)  +  3(-3x+2) =

= 4x³ - 14x +10 - 9x + 6 =

ora, consideriamo i monomi simili…

= 4x³ - 14x +10 - 9x + 6 =

= 4x³  - 23x + 16

Ecco, il polinomio che otteniamo è dunque

4x³ - 23x + 16



Ex. 2

Problemi coi monomi.

Scrivi la misura del perimetro e dell’ area della figura qui sotto, utilizzando i monomi.




La base di questa “scala” è lunga 4 volte 3a, cioè 12a; l’ altezza invece misura 4 volte 2a, cioè 8a.



Per trovare il perimetro, basta sommare le lunghezze di tutti i lati:

12a + 8a + 4(3a) + 4(2a) = 40a

Per trovare l’ area, possiamo vedere la figura assegnata come composizione di rettangoli…



Beh, è semplice scrivere le aree dei quattro rettangolini che compongono la “scala” e sommarle tra loro, a partire da quello più a sinistra:

24a² + 18 + 12 + 6 = 60





Ex. 3

Problemi coi polinomi.


Scrivi la misura del volume del solido qui sotto, utilizzando i polinomi ridotti.





Siccome si tratta di un parallelepipedo, dobbiamo calcolare il prodotto tra le lunghezze dei tre spigoli indicati in figura:

Volume = (a+1)(2a+1)(3a+2)

Possiamo calcolare il prodotto tra i primi due polinomi, e poi il polinomio ottenuto verrà moltiplicato per il terzo polinomio.

Vediamo i passaggi nei dettagli:



Come vedi, abbiamo deciso di moltiplicare tra loro i primi due polinomi, e ora iniziamo a moltiplicare il polinomio ottenuto, quello giallo, per il terzo polinomio:



Questo è il polinomio che esprime il volume del solido assegnato.

Potresti essere interessato ad altri esercizi svolti sui polinomi.

Per scaricare e stampare questa esercitazione e anche la precedente, segui questo link.


venerdì 6 luglio 2018

Operazioni tra polinomi(lez. 3): esercizi svolti e commentati

In questa esercitazione sulle operazioni tra polinomi, che è la n° 3 su questo argomento, vedremo come si risolvono 4 esercizi.

Dico subito che i prodotti notevoli verranno trattati in un' altra lezione.

Se vuoi esercitarti sui Monomi, ti suggerisco il mio e-book, che contiene circa 20 esercizi ampiamente svolti e commentati.




Questa esercitazione è consultabile gratuitamente online.

Se vuoi anche scaricarla in formato PDF e stamparla, fai click su questo link e segui le istruzioni.
Il PDF è acquistabile a 2,99 € e puoi ottenerlo tramite email.

Buono studio!


Ex. 1

Eseguire addizioni e sottrazioni tra polinomi:



-3y⁴ + 3x²y² - [ 2 + x²y² - ( x⁴ + y⁴ - 2x²y² ) - 2y⁴ ] + 2x⁴

Pronti? Partiamo!

-3y⁴ + 3x²y² - [ 2 + x²y² - ( x⁴ + y⁴ - 2x²y² ) - 2y⁴ ] + 2x⁴

Il segno "meno" davanti alla parentesi tonda dell' espressione evidenziata in celeste ha il potere di cambiare i segni di tutti i termini presenti tra le tonde.

-3y⁴ + 3x²y² - [ 2 + x²y² - x⁴ - y⁴ + 2x²y² - 2y⁴ ] + 2x⁴

Adesso evidenziamo i monomi simili, cioè quelli che hanno la stessa parte letterale, e facciamo le somme algebriche.

-3y⁴ + 3x²y² - [ 2 x²y² - x⁴ y⁴ + 2x²y² - 2y⁴ ] + 2x⁴

-3y⁴ + 3x²y² - [ 2 + 3x²y² - x⁴ - 3y⁴ ] + 2x⁴

Di nuovo, il segno "meno" davanti alla parentesi quadra cambia i segni dei termini tra le quadre.

-3y⁴ + 3x²y² -  2 - 3x²y² + x⁴ + 3y⁴  + 2x⁴

I monomi  evidenziati in arancione ci salutano ✋, perchè sono opposti tra loro.

Anche i monomi evidenziati in giallo ci salutano ✋, per lo stesso motivo.

Rimane la seguente espressione:

- 2 + 3x⁴ 



Ex. 2

Moltiplicazione tra monomi e polinomi.

Semplifica questa espressione:


( a + b - 1 )⋅a² - ab - (a-b)a - ( a² - 2 )b


Pronti? Via!!

( a + b - 1 ) - ab - (a-b)a - a² - 2 )b

Iniziamo col porre l' attenzione sulla moltiplicazione tra il polinomio evidenziato in verde e il monomio evidenziato in arancione.

Poi ci occuperemo della moltiplicazione tra il polinomio "rosso" e il monomio "celeste", e infine svolgeremo la moltiplicazione tra il polinomio "giallo" e il monomio "viola".

Dobbiamo moltiplicare ogni termine del polinomio "verde" per il monomio "arancione". 
Lo stesso procedimento si deve applicare per le altre moltiplicazioni.

a + b -1⋅  - ab - ( a a - b ⋅ a ) - (  ⋅ b - 2  b )

Andiamo avanti, applicando anche qualche proprietà delle potenze.

a³ + a²b - a² -ab - ( a² - ab ) - ( a²b - 2b )

Togliamo le parentesi tonde e cambiamo i segni dei termini che si trovano dentro.

a³ + a²b - a² -ab - a² + ab - a²b + 2b 

Bene, notiamo che ci sono delle semplificazioni da fare...
E a noi piace semplificare☺️, vero? 

+ a²b - a² -ab+ ab - a²b + 2b 
       

I monomi evidenziati con lo stesso colore sono opposti tra loro e si annullano reciprocamente.

Rimane questa espressione:

a³ - a² - a² + 2b

Ora, sommando algebricamente i due monomi uguali, otteniamo

a³ - 2a² + 2b


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Ex. 3

Moltiplicazione tra polinomi.

Semplifica la seguente espressione:



(1 - x )( x + x⁵) + ( x³ - 2y )( 2y + x³ )

Partiamo!

(1 - x )( x + x⁵) + ( x³ - 2y )( 2y + x³ )

Ti ricordo nuovamente che in questa esercitazione NON applicheremo i prodotti notevoli!

Concentriamoci adesso sul prodotto tra il polinomio verde e quello celeste. 







Dobbiamo moltiplicare il 1° termine del polinomio verde per il 1° termine del polinomio celeste, poi aggiungiamo il prodotto tra il 1° termine del polinomio verde e il 2° termine del polinomio celeste; poi ancora aggiungiamo il prodotto tra il 2° termine del polinomio verde e il 1° termine del polinomio celeste, infine aggiungiamo il prodotto tra il 2° termine del polinomio verde e il 2° termine del polinomio celeste. Ecco:

1x + 1⋅ x⁵ - x ⋅ x x x⁵


Riscriviamo meglio:

x + x⁵ - x² - x⁶   (primo prodotto)

Ora, a questa espressione dobbiamo sommare il prodotto tra il polinomio rosso e quello giallo, seguendo lo stesso procedimento.

Ecco qui il prodotto tra il polinomio rosso e quello giallo:







Riscriviamo meglio, facendo qualche conticino:











Ora, a quest' ultima espressione, che è, lo ricordiamo, il prodotto tra il polinomio rosso e quello giallo, aggiungiamo l' espressione del primo prodotto, cioè quello tra il polinomio verde e quello celeste.






Semplifichiamo e scriviamo ciò che rimane:








Ex. 4
Moltiplichiamo tra di loro i polinomi della seguente espressione e semplifichiamo:



(1-y)(1+y)-x(2y+x)+(x+y-1)(x+y+1)

Non potendo applicare i prodotti notevoli, che verranno affrontati in un' altra esercitazione, facciamo tutti i prodotti:

(1-y)(1+y)-x(2y+x)+(x+y-1)(x+y+1)
|_______|

  1 ⋅ 1 + 1 ⋅ y - y  1 - y  y -2xy-x²+
  |___________________|
 faccio di nuovo vedere tutti i prodotti
 solo per la prima moltiplicazione

+x²+xy+x+yx+y²+y-x-y-1


Andiamo avanti, semplificando l' espressione:

1+y-y--2xy-x²+x²+xy+x+yx+y²+y-x-y-1

Cambiamo l' ordine dei termini per vedere meglio le semplificazioni in gioco:


1-1+y-y+y-y+x-x+y²-y²-2xy+xy+xy-x²+

Quanto fa?

Fa zero!!

Bene, nella lezione n. 4 relativa alle operazioni tra polinomi, farò vedere come si affrontano alcuni problemi, applicando proprio i polinomi.

Potresti essere interessato ad altri esercizi svolti sui polinomi.

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domenica 6 maggio 2018

Equazioni Lineari: 2 esercizi svolti e commentati.





Ecco le due equazioni lineari che risolveremo in questa esercitazione di matematica:



1° Esercizio.

Eseguiamo il prodotto che compare al 1º membro e sviluppiamo il quadrato del binomio che troviamo al 2º membro:


Adesso portiamo a sinistra dell' uguale tutti i termini con la x, cambiando opportunamente i segni, e lasciamo a destra dell' uguale i termini noti, cioè i numeri senza la x.


A questo punto, dividiamo i due membri dell' equazione appena scritta per 7, e otteniamo che x=3.



😃


2° Esercizio.

Ora è il momento di affrontare la 2ª equazione assegnata.


Ecco i primi passaggi:













Ora, come al solito, spostiamo al 1º membro tutti i termini che contengono la x, e al 2º membro portiamo i numeri senza la x.




I termini con x al quadrato "vanno via", e rimane una equazione di primo grado indeterminata: qualunque valore di x soddisfa l' equazione, perchè zero moltiplicato per un qualunque numero (vedi primo membro) fa zero (vedi secondo membro).
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